ΆρθραΤα αισθητηριακά προβλήματα και τα προβλήματα συμπεριφοράς στον αυτισμό. Γράφει ο Κώστας Μαντζίκος by 02105 Τα αισθητηριακά προβλήματα είναι εκείνα που προκαλούν τα προβλήματα συμπεριφοράς στον αυτισμό....
ΆρθραΓιατί τα παιδιά μας βαριούνται τόσο στο σχολείο, δε μπορούν να περιμένουν, απογοητεύονται εύκολα και δεν έχουν πραγματικούς φίλους; by 0234 Τα σημερινά παιδιά έρχονται στο σχολείο συναισθηματικά ανώριμα για μάθηση και υπάρχουν πολλοί παράγοντες στο μοντέρνο τρόπο ζωής μας που συμβάλουν σε αυτό....
ΆρθραΑντι-παιδαγωγικά μέτρα διαλύουν το σχολείο!.. Γράφει ο Φίλιππος Ευαγγέλου by 0242 αντιπαιδαγωγικές αλλαγές που δεν στηρίζονται σε ερευνητικά – επιστημονικά πορίσματα και δεν ακολουθούν την επιστημονική – παιδαγωγική μεθοδολογία...
ΆρθραΕλληνική γλωσσα: Η τελειότητα ενός άλυτου γρίφου by 0262 Η Αγγλική γλώσσα έχει 490.000 λέξεις από τις οποίες 41.615 λέξεις. είναι από την Ελληνική γλώσσα.. (βιβλίο Γκίνες)...
ΆρθραΑυτισμός: η άρνηση δεν είναι λύση: Κριτική στο άρθρο από τον Κώστα Μαντζίκο by 0527 Η οικογένεια ως σύστημα επηρεάζει την ανάπτυξη του αυτιστικού παιδιού...
ΆρθραΣύνδρομο Down και Διαταραχές Επικοινωνίας. Κώστας Μαντζίκος – Γεωργία Καψογιώργου by 0726 Τα παιδιά με Σύνδρομο Down παρουσιάζουν σοβαρές ελλείψεις στο λόγο και αυτό επηρεάζει την επικοινωνία τους με άλλους ανθρώπους...
ΆρθραΗ αποτελεσματική εκπαίδευση του αυτιστικού παιδιού: προτάσεις για τους εκπαιδευτικούς. Του Κώστα Μαντζίκου by 0201 Η εκπαίδευση του αυτιστικού παιδιού είναι μια διαρκής πρόκληση...
Άρθρα«Ξέρω τι είναι εκείνο που προκαλεί τον αυτισμό» Η συγκλονιστική εξομολόγηση μίας μητέρας: Κριτική στο άρθρο από τον Κώστα Μαντζίκο by 073903 Ένας αυτιστικός δεν πάσχει. Διαφέρει από τους άλλους και είναι έξυπνος και μοναδικός με πολλές δυνατότητες...
ΆρθραΚρίση πανικού στις πανελλήνιες εξετάσεις by 0199 Αυτή την εποχή, λόγω των πανελλήνιων εξετάσεων, πολλοί έφηβοι αγχώνονται με αποτέλεσμα να δημιουργούνται έντονα ψυχοσωματικά προβλήματα....
ΆρθραΠώς να δημιουργήσουμε μία αληθινά σκεπτόμενη τάξη by 0207 Πώς θα μπορούσαμε να εξιδανικεύσουμε τα μαθησιακά περιβάλλοντα και να αλληλεπιδρούμε με νέους που συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία της μάθησης;...