Δημιουργική Γραφή. Θεωρία και Πράξη
Το πρόγραμμα στοχεύει, στην εκμάθηση των εντελώς βασικών σταθμών της νεοελληνικής λογοτεχνίας των τελευταίων δύο αιώνων –του λογοτεχνικού «κανόνα», μέσα από αντιπροσωπευτικά δείγματα κειμενικών ειδών
Αρχική
Page 9
3ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη στην εκπαίδευση και στον πολιτισμό
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Τεχνικές ενίσχυσης του γραπτού λόγου -webinar-
Μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να xρησιμοποιούν τεχνικές βελτίωσης δυσκολιών στον γραπτό λόγο
Αυτισμός: Παιδί & Έφηβος
Συμπτωματολογία των διαταραχών – Θεραπευτικός σχεδιασμός
Οι “τοξικά” θετικοί άνθρωποι και πώς να τους αναγνωρίσετε
Υπάρχουν κάποιοι άνθρωποι, που δεν είναι αρνητικοί, τους χαρακτηρίζει όμως μια θετικότητα που είναι “τοξική”.
Εκπαίδευση Συνοδών Παράλληλης Στήριξης -Εξ Αποστάσεως-
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα στοχεύει στην απόκτηση ενός ισχυρού θεωρητικού και τεχνολογικού background στις θεματικές ενότητες της συνεκπαίδευσης και παράλληλης στήριξης
Ειδική Αγωγή: Αίτια και Τεχνικές Αντιμετώπισης Προβληματικής Συμπεριφοράς στο Σχολείο -Εξ Αποστάσεως-
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα είναι περιζήτητο από τους εκπαιδευτικούς και τα Στελέχη ή υποψήφια Στελέχη Εκπαίδευσης.
Διδακτικά μοντέλα και αποτελεσματική εφαρμογή τους -Εξ Αποστάσεως-
Το επιμορφωτικό πρόγραμμα είναι περιζήτητο από τους εκπαιδευτικούς και τα Στελέχη ή υποψήφια Στελέχη Εκπαίδευσης.
Γιατί είναι τόσο θυμωμένοι στο διαδίκτυο;
Δεν μπορεί κανείς παρά να παρατηρήσει την επιθετικότητα των χρηστών του internet, όχι όμως μόνο στην Ελλάδα. Είναι καλό ή κακό; Ψυχολόγοι, σύμφωνα με το
Μονοετές Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Συμβουλευτική Παιδοψυχολογία
Το Πρόγραμμα στοχεύει στην μελέτη της πιο ευαίσθητης και σημαντικής ηλικιακής περιόδου της ζωής του ανθρώπου.